[우리 시대 춤꾼] 무용가 장혜림의 말하는 춤, 나의 언어 “초등학교 때 특활부에서 무용을 처음 시작했어요. ‘무용’이라는 단어도 그때 처음 들었죠. 굉장히 신비로운 세계가 펼쳐지는 것 같은 느낌이었어요. 처음 무대에 선 순간이 아직도 기억나요. 다... Tag: 국악 행사

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] 국립국악원이 소장한 악기 유물 중 가장 오래된 것은 무엇일까요? 또, 국립국악원이 소장한 악기 유물 중 그 수량이 가장 많은 것은 무엇일까요? - 1 글. 권주렴 학예연구사 첫째 질문에 답하기 위해, 악기 제작 ‘재... Tag: 학·들·국

[지구촌에 국악 심기] 시카고를 매료시킨 춤사위 이애덕 미국에서 좋은 대학에 합격하기 위해서는 성적도 중요하지만, 에세이에 따라서 당락이 좌우되는 경우도 많다. 모두가 비슷한 교육 환경에서 자라는 상황에서 학업 이외에 자신만의 특별한 경험과 개성, 리... Tag: 국악누리

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] '평조'(平調)가 세상에 나타난 날 글. 천현식 학예연구사 국악이야기는 한 연구사당 2개를 쓰는 거다. 지난번 「이 되지 못하고 로 남은 ‘용비어천가’」를 쓰면서 마저 1개를 더 쓰려고 하다가 졸려서 자버렸다. 숙제가... Tag: 학·들·국

[삼자대면] 두 개의 피리, 하나의 숨결 같은 악기를 함께 연주한다는 것은 때로 축복이고, 때로 도전이다. 더 깊은 공감이 가능해지는 만큼, 서로 다른 해석과 미묘한 차이도 피할 수 없는 법이다. 국립남도국악원 문가영, 변정섭 단원은 피리를 매개로 서... Tag: 국악누리

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] 이 되지 못하고 로 남은 '용비어천가' 글. 천현식 학예연구사 ‘국악이야기’의 계절이 죽지도 않고 또 왔다. 아직 퇴직은 멀었고, 알던 거라도 글로 쓰려면 공부를 하게 되니 그것에 감사하는 마음을 가지는 것으로, 게... Tag: 학·들·국

깊어져 가는 가을날, 산길에서 혹시 알밤 한 알이라도 발길에 차이면 횡재라도 한 만큼 기쁘다. 달큼한 겨울 군밤을 상상하면 금세 입안에 군침이 돌아서다. 지금이야 이렇게 간식거리로 전락한 밤이지만, 한 세기만 앞서도 밤은 우리 선조들의 귀하디귀한 ... Tag: 국악누리

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] '9×9=81'은 5음계: 『악학궤범』의 '5성도설' 글. 천현식 학예연구사 이번에도 퀴즈로 시작하려고 한다. 1. 먼저, 9×9=? 너무 쉽다. 81이다. 2. 다음으로 3×3×3×3=? 이건 꽤 쉽다. 81이다. 3. 그다음으로 3... Tag: 학·들·국

[음반으로 보는 근현대 성악곡] 꾸어도 꾸어도 좋은 꿈, 들어도 들어도 좋은 소리 - 창극 흥보가 녹음 속 '금은보화, 흥보경사' 대목 거듭 들어도 매일 들어도 마음이 좋아지는 말들이 있다. 어여쁘다는 말, 좋아한다는 말, 부자 되라는 말 같은 것들은 ... Tag: 국악누리

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] 한국의 무형유산과 유네스코의 세계무형유산, 그 특별한 연결고리 글. 김현철 학예연구사 우리가 흔히 ‘인간문화재’라고 부르는 제도는 한국의 무형유산 보호를 상징하는 대표적인 정책이다. 전통예술이나 기능을 뛰어나... Tag: 학·들·국

비파는 악기의 몸통을 받쳐 들고 줄을 튕겨 연주하는 현악기다. 우리나라에는 중국에서 들어온 당비파와 이를 우리가 개량하여 만든 향비파가 있다. 특히 향비파는 거문고·가야금과 함께 신라 삼현(三絃)으로 기록되어 있다고 한다. 비파는 원래 중앙아시아 ... Tag: 국악누리

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] 민족예술의 보고(寶庫), 한국민속예술제 글. 김현철 학예연구사 우리 민족의 삶과 함께해 온 민속예술은 단순한 놀이나 형식이 아닌, 공동체의 신명과 삶의 지혜가 담긴 살아있는 역사라고 할 수 있다. 이러한 민속예술... Tag: 학·들·국

[지구촌에 국악 심기] 런던에서 들려오는 대바람 소리 국악으로 공연과 강습만 하면서 해외에서 살아남는 것이 과연 가능한 일인가. 불과 10여 년 전만 해도 이러한 질문에 긍정적으로 답을 해주는 사람은 거의 없었다. 대부분의 사람들은 안정적인 다른 직... Tag: 국악누리

[학예연구사가 들려주는 국악이야기] BTS 대취타의 원조, '최인서 명인과 태평소' 글. 홍세아 학예연구사 “명금일하대취타~, 명인의 손끝에서 다시 태어나다” 태평소 명인 고(故) 최인서(崔仁緖, 1892~1978) 선생은 깊고 강렬한 태평소의 소리를 오늘날까... Tag: 학·들·국

[교육용 국악 융복합 콘텐츠] 알고 들으면 더 쉬워요, 우리 음악 감상하기 꽃이 피는가 싶더니 벌써 시원한 그늘을 찾게 되는 날씨가 되었습니다. 숨 가쁘게 시작한 새 학기의 분주함은 이제는 방학을 향한 설레는 마음으로 바뀌어 갈 것 같습니다. 2025년... Tag: 국악누리